Fundacja Marty Chojnowskiej „Przerwij ciszę” ZAPRASZA do udziału w Projekcie dzieci, młodzież niepełnosprawna DO 18 ROKU ŻYCIA zamieszkałych w województwach: mazowieckim, łódzkim i kujawsko-pomorskim u których występuje np. wada słuchu, niepełnosprawność intelektualna, ruchowa dzieci wymagające wózka inwalidzkiego , niepełnosprawność sprzężona , autyzm, schorzenia neurologiczne, bądź inna niepełnosprawność.
Pierwszy rok realizacji projektu od 1 kwietnia 2017r do 31 marca 2018r
Drugi rok realizacji projektu od 1 kwietnia 2018 do 31 marca 2019r
Drugi rok realizacji projektu od 1 kwietnia 2018 do 31 marca 2019r
Projekt przewiduje realizację zajęć:
ZAJĘCIA INDYWIDUALNE LOGOPEDYCZNE DLA 50 OSÓB- 4 GODZ W MIESIĄCU
ZAJĘCIE INDYWIDUALNE REWALIDACYJNE DLA 50 OSÓB – 4 GODZ W MIESIĄCU
ZAJĘCIA INDYWIDUALNE STYMULACJI DOTYKOWEJ MASAŻE – DLA 50 OSÓB – 4 GODZ W MIESIĄCU
ZAJĘCIA GRUPOWE TEATRALNO – ARYSTYCZNE – DLA 50 OSÓB( 5 GRUP PO 10 OSÓB) – 8 GODZ W MIESIĄCU
ZAJĘCIA GRUPOWE BAJKOTERAPII- DLA 50 OSÓB ( 5 GRUP PO 10 OSÓB) 4 GODZ W MIESIĄCU
ZAJĘCIE INDYWIDUALNE REWALIDACYJNE DLA 50 OSÓB – 4 GODZ W MIESIĄCU
ZAJĘCIA INDYWIDUALNE STYMULACJI DOTYKOWEJ MASAŻE – DLA 50 OSÓB – 4 GODZ W MIESIĄCU
ZAJĘCIA GRUPOWE TEATRALNO – ARYSTYCZNE – DLA 50 OSÓB( 5 GRUP PO 10 OSÓB) – 8 GODZ W MIESIĄCU
ZAJĘCIA GRUPOWE BAJKOTERAPII- DLA 50 OSÓB ( 5 GRUP PO 10 OSÓB) 4 GODZ W MIESIĄCU
Zainteresowane osoby prosimy o kontakt z Fundacją – rekrutacja rozpoczęta
Fundacja poprzez projekt ma za zadanie wprowadzić w świat osoby niepełnosprawne ruchowo i intelektualnie i uzyskać u nich najwyższą samodzielność oraz samoświadomość KIM JESTEM i CO POTRAFIĘ – niech dowiedzą się jak najwięcej, niech zdobędą tyle umiejętności żeby mogli być jak najmniej uzależnione od innych. Zajęcia przygotowane w projekcie realizowane również poprzez sztukę, bajkoterapie, teatr będą pełniły rolę wychowawczą, komunikacyjną , relaksacyjną i terapeutyczną. Dzięki projektowi będzie to okazja do poznania ich temperamentów, marzeń, zamierzeń, codziennych zmartwień i kłopotów, sposobu reagowania w różnych sytuacjach. Poczucie wspólnej odpowiedzialności, samodyscyplina, koncentracja uwagi, konieczność pamięciowego opanowania tekstu – szczególnie trudna dla dzieci niepełnosprawnych w tym z zaburzenie słuchu i mowy, radzenie sobie z sytuacją stresową w czasie przedstawienia sprawią, że zajęcia te będą znakomitym treningiem emocji, zachowań społecznych oraz innych sprawności niezbędnych dla prawidłowego funkcjonowania w środowisku.
ZAPRASZAMY!
Tel. 24 264 17 51 oraz 883 152 400
–
Projekt „Wędrując z godnoscią ku samodzielnosci” jest współfinansowany ze środków PFRON.
